Lezione 6 - 16 11 2016 Spazi e scambi

CNED e Baccalaureato (“maturità”) – sequenza 2 – SPAZI E SCAMBI

1)     Correzione compiti CNED

2)     Vocabolario "Spazi e scambi" per fare i compiti (migrazioni)

3)     Costruire un discorso: le congiunzioni

   4)    Grammatica: - participio passato: hanno viaggiato; sono arrivati

           - ripassiamo il congiuntivo: vorrei/preferirei che fosse ; penso che sia

Gli appunti della settimana scorsa 

Mi manca l’altra pagina!!

2)   Vocabolario spazi e scambi

Avverbi temporali:

Adesso  -  subito -  dopo – prima - per ora – mentre – oggi – domani – ieri –

Ogni tanto  - spesso  - mai  - sempre  - a volte  - talvolta - raramente - di solito/solitamente

Da quando? Da un anno - Fra quanto tempo? - fra/tra un anno  - Quando? - un anno fa 

Verbi/espressioni:

Varcare le frontiere – partire all’estero – andare via dall’Italia – spostarsi

Viaggiare – migrare – arrivare –  fuggire – scappare – trasferirsi – raggiungere un paese –

Attraversare  - navigare  (sbarcare  - salpare  - approdare) – transitare – provenire -

Aiutare la famiglia – migliorare la situazione economica – scoprire - integarsi

Trovare opportunità di lavoro – sperare di trovare un lavoro – cercare un lavoro – studiare  all’estero

Incontrare/fare incontri  - scoprire  - conseguire la cittadinanza – convivere – pagare le tasse

Finanziare – favorire – promuovere – proteggere - incitare a partire - ottenere

Sostantivi:

Lavoro – mestiere – professione - carriera - disoccupazione (disoccupati)

Migrazione  – espatrio – esodo – fuga –  viaggio – spostamento  –partenza - arrivo – flussi migratori  - mobilità  - destinazione – meta (non: metà!)

Terra – paese  - continente – posto  - frontiera – area - terra - Stato - continente – territorio  - patria  - radici  - identità  - straniero  - estero  -

Anagrafe  - permesso di soggiorno – passaporto - visto

Turista  - viaggiatore (viaggiatrice) -  lavoratore (lavoratrice) –

Studente (studentessa) - giovane – formazione universitaria -  laurea (laureato) – diploma (diplomato) – tirocinio – stage -  fuga/esodo dei cervelli – ambizione - opportunità

Migrante – emigrato – immigrato- clandestino  - illegale  - irregolare   - popolo

Integrazione – seconda generazione – coesione – convivenza – apertura culturale

Polizia  - poliziotto- carabiniere - volontario – accoglienza - associazione - conflitto - guerra – fame  - necessità - pericolo  - difficoltà – vittima di persecuzioni – elemosina - testimonianza

Scoperta - scambio – scelta  - lingua - incontro - cultura – religione – colore della pelle - incrocio

Diritto fondamentale – Unione europea – diritto europeo – programma Erasmus

Previdenza - protezione -  finanziamento – condizioni di vita

Mare  -  naufragio  -  barca  - nave  - peschereccio  -  gommone  - natante  - costa  -

Maggioranza – minoranza -

3) congiunzioni

  

4) Grammatica

- passato prossimo: hanno viaggiato; sono arrivati

- ripassiamo il congiuntivo: vorrei/preferirei che fosse ; penso che sia

IL PASSATO PROSSIMO si forma con :

presente di ESSERE o AVERE (“ausiliari”) + participio passato del verbo principale:

- ho mangiato
- sono andata

->    1) bisogna conoscere la formazione del participio passato:

chiam-ARE → chiam -ATO

ved- ERE → ved -UTO

fin-IRE → fin- ITO

Il participio passato rimane invariato:

- se l'ausiliare è avere (La zia ha telefonato);

- con i pronomi indiretti che rispondono alla domanda “a chi?” mi/ti/gli/le/ci/vi/gli (Hai telefonato a Maria? – Sì, le ho telefonato= ho telefonato a lei)

Invece concorda:

- col soggetto se l'ausiliare è essere (La zia è partita);

- con l'oggetto se questo è un pronome diretto di 3° persona come lo/la/li/le (Li ho visti ieri) o ne (ne ho mangiate cinque)

L’accordo è facoltativo (ma frequente) con i pronomi non di 3° persona come mi/ti/ci/vi (Mi ha accompagnato/a; ci ha salutato/i; non ci ha visto/)

Soggetto	Ausiliare AVERE	Participio passato	Ausiliare AVERE	Participio passato	Ausiliare ESSERE	Participio passato
io	ho	cambiato	ho	venduto	sono	partito – a
tu	hai	cambiato	hai	venduto	sei	partito – a
lui – lei	ha	cambiato	ha	venduto	è	partito – a
noi	abbiamo	cambiato	abbiamo	venduto	siamo	partiti – e
voi	avete	cambiato	avete	venduto	siete	partiti – e
loro	hanno	cambiato	hanno	venduto	sono	partiti – e

I VERBI ESSERE E AVERE

Soggetto	Ausiliare ESSERE	Participio passato	Ausiliare AVERE	Participio passato
io	sono	stato – a	ho	avuto
tu	sei	stato – a	hai	avuto
lui – lei	è	stato – a	ha	avuto
noi	siamo	stati – e	abbiamo	avuto
voi	siete	stati – e	avete	avuto
loro	sono	stati – e	hanno	avuto

2) Essere o avere?

NB: Siccome ci sono molte eccezioni e una regola sicura per riconoscere automaticamente l’ausiliare di un verbo non esiste, è necessario imparare con l’uso e a memoria qual è l’ausiliare giusto e – in caso di dubbio – consultare il dizionario.

La maggioranza dei verbi vuole l’ausiliare AVERE.

AVERE si usa sempre con i verbi transitivi (= che rispondono alle domande: chi? che cosa?, cioè che prendono un complemento oggetto diretto)

Esempi: - Ho mangiato (cosa?) una banana.

-      Abbiamo incontrato (chi?) Lucia.

ESSERE si usa con i verbi intransitivi (= gli altri che non rispondono a quelle domande) in questi casi:

⇒i verbi di movimento: partire; uscire; tornare; andare; entrare; venire... (sono andata a Roma)

⇒i verbi riflessivi: alzarsi; svegliarsi; lavarsi; vestirsi; ricordarsi… (mi sono alzato; ti sei svegliato)

⇒i verbi di stato: essere; stare; rimanere; restare... (siamo rimasti qui; sono stata a NY)

⇒i verbi che indicano un cambiamento (enfasi sul risultato dell’azione): diventare; nascere; morire... (la bimba è nata)

Alcuni verbi possono essere transitivi e intransitivi à hanno l’ausiliare doppio:

-     Alcuni possono usare i due ausiliari in modo completamente indifferente: per le condizioni atmosferiche (ma è meglio essere), i verbi modali (ho/sono potuto andare; voluto; dovuto)

-     Altri usano essere se hanno valore intransitivo e avere se hanno funzione transitiva:

-      ho salito le scale / sono salito fino all’ultimo piano

-      Il ritmo del cuore è accelerato / Il musicista ha accelerato il ritmo

-      L’edificio è bruciato / Ho bruciato i miei diari

-      Sono corso a casa / Ho corso un bel rischio

-     Altri ancora hanno l’ausiliare che dipende dal significato che si vuol dare al verbo o semplicemente dalla costruzione del verbo stesso.

3) participio passato irregolare:

Molti verbi, soprattutto quelli in –ERE, hanno il participio passato irregolare:

aprire → ho aperto

dare → ho dato

dire → ho detto

fare → ho fatto

chiedere → ho chiesto

chiudere → ho chiuso

conoscere

decidere → ho deciso

leggere → ho letto

mettere → ho messo

offrire → ho offerto

piacere → sono piaciuto

prendere → ho preso

rimanere → sono rimasto

rispondere → ho risposto

scegliere → ho scelto

scrivere  → ho scritto

spendere → ho speso

vedere → ho visto

venire → sono venuto

4) negazione:

Ieri non ti ho visto

Il film non mi è piaciuto

Non so se ti è mai successo

Altri elementi rafforzano la negazione:

Gli indefiniti alcuno, nessuno, nulla, niente e l’avverbio affatto (= del tutto, completamente) seguono il verbo (non ho visto nessuno; non ho ricevuto alcuna risposta; non l’ho visto affatto)